
ГАИ
Вечером 13 мая в Бресте мотоциклом «Kawasaki» управлял 28-летний мужчина и двигался по улице Комсомольской. По предварительной информации, на нерегулируемом перекрестке с улицей Гоголя водитель не справился с управлением мотоцикла. В результате транспортное средство опрокинулось на проезжую часть.
После аварии мотоциклиста с травмами госпитализировали, проводится проверка.
Сутки спустя (14 мая) за рулем автомобиля «Volkswagen» был 59-летний брестчанин. Он ехал в направлении от дома №9 Партизанского проспекта к улице Советской Конституции в Бресте. По предварительной информации, при выезде из жилой зоны мужчина совершил наезд на 9-летнего ребенка. Мальчик пересекал проезжую часть на велосипеде по велосипедной дорожке.
В результате ДТП ребенок с травмами также попал в больницу.
Всего за прошедшую неделю на дорогах Брестской области произошло пять дорожно-транспортных происшествий. В этих авариях семь человек получили травмы различной степени тяжести.
На трассе М10 в Брестской области перевернулась «Lada»: есть пострадавшие
Кроме того, за нарушение Правил дорожного движения к административной ответственности привлечено 253 пешехода. За непредоставление преимущества в движении пешеходам к ответственности привлечено 139 водителей.
За управление транспортными средствами в состоянии алкогольного опьянения сотрудниками ГАИ задержано 20 водителей. А 87 человек сели за руль, не имея права управления транспортным средством.
После преследования в Беларуси Марина Зелёная переехала в Грузию, где создала проекты поддержки для соотечественников.…
32 чалавекі выйшлі на свабоду. Для іх родных гэта галоўнае. Не тэрміны, не артыкулы, не…
Дар убеждения или гипноз? Об этом говорят люди, которые стали жертвами телефонных мошенников. Как же…
Мошенники по телефону никогда сразу не говорят о деньгах. Обычно разговор начинается издалека. Звонят якобы…
Ирине позвонили в конце рабочего дня, когда телефон и так не замолкал. За несколько часов…
В Лиссабоне иногда хочется сделать паузу в прогулках по улицам. Например, к вам приехали гости…
This website uses cookies.
Read More