Ирина Домарацкая
Пообщаться с ребятами предложила педагог Радмила Михлюк. По её задумке, каждую неделю класс знакомится с семьёй одного из учащихся. На таких встречах родители вместе с детьми рассказывают о семье, традициях, а также увлечениях детей и профессиях.
«Таким образом, приобщаем мам и пап к жизни школы. Дети очень любят, когда в класс приходят родители и с удовольствием их слушают и участвуют в программе», – поясняет Радмила Борисовна.
Педагог взяла концепцию из американской программы «Шаг за шагом» и трансформировала в свою. По программе «Школа, дом – одна семья», основанной на тесном взаимодействии семьи и школы, педагог воспитала пять выпусков учеников и сделала вывод, что благодаря постоянному участию родителей в классных мероприятиях они все вместе уделяют больше внимания детям, вникают в проблемы школы и помогают их решать, а также знакомятся и перенимают опыт других родителей.
По программе в первом классе родители знакомят с семьёй, во втором – рассказывают о профессиях (не обязательно о своих), в третьем – общаются с детьми на свободную тему, а в четвёртом – организуют экскурсии. К выпускному в четвёртом классе родители и дети уже хорошо знакомы друг с другом и общаются, как в большой семье.
Будучи мамой первоклассника, в родительский день мне пришлось испробовать на себе роль педагога. Продумав игровую программу до мелочей, я волновалась, пока не вошла в класс, где вместе с моим сыном учатся 24 ребёнка. Но после того, как на меня с обнимашками накинулись дети, на душе стало спокойнее, и я с энтузиазмом презентовала самые яркие семейные фотографии, а также помогла детям практически прикоснуться к профессии каждого из нашей семьи.
Так как в семье все, кроме младшего сына, водят автомобиль, я предложила детям покататься. Мальчики и девочки с удовольствием гоняли на грузовых автомобилях на заправку, где вместо топлива получали конфеты.
После разминки все занялись творчеством и примерили на себе профессию журналиста. Вместе с детьми мы выпустили новогодний выпуск газеты под названием «Дзіцячы час». Каждый из детей нарисовал свою мечту на кружочке в форме игрушки, затем прикрепил на бумажной ёлочке и получилась новогодняя ёлочка желаний.
Дети мечтают: об игрушках (машинках, пистолетиках); о современных гаджетах (телефонах, планшетах); о своём транспорте (велосипедах и самокатах); о путешествиях вместе с родителями. К примеру, Анастасия Барбашевич хочет полетать на самолёте, а Давид – на воздушном шаре, Алексей Наумик мечтает о тракторе с дистанционным управлением, Адриана Жукова хочет планшет, Дмитрий Крисюк – машинку, Лиза Канько и Ксюша Лыгановская заказали пышные платья. Педагог Радмила Борисовна также присоединилась к игре и попросила Деда Мороза, чтобы все дети и взрослые были здоровы.
А завершился наш праздник салютом. Дети с замиранием сердца следили за фейерверком, после которого не хотели отпускать снегурочку.
После преследования в Беларуси Марина Зелёная переехала в Грузию, где создала проекты поддержки для соотечественников.…
32 чалавекі выйшлі на свабоду. Для іх родных гэта галоўнае. Не тэрміны, не артыкулы, не…
Дар убеждения или гипноз? Об этом говорят люди, которые стали жертвами телефонных мошенников. Как же…
Мошенники по телефону никогда сразу не говорят о деньгах. Обычно разговор начинается издалека. Звонят якобы…
Ирине позвонили в конце рабочего дня, когда телефон и так не замолкал. За несколько часов…
В Лиссабоне иногда хочется сделать паузу в прогулках по улицам. Например, к вам приехали гости…
This website uses cookies.
Read More